2024年7月15日，“池堂”科教實踐團走進了月亮湖閱讀空間，為這里的孩子們帶來了一節(jié)折紙藝術(shù)課。
       此次活動旨在通過折紙這一傳統(tǒng)手工藝，激發(fā)孩子們對美的追求和創(chuàng)造力的發(fā)揮�；顒蝇F(xiàn)場，五彩斑斕的紙張、認真專注的小朋友們以及耐心指導(dǎo)的實踐團成員們共同構(gòu)成了一幅溫馨和諧的畫面。
活動伊始，“池堂”科教實踐團的成員們首先向小朋友們介紹了折紙的歷史淵源和文化內(nèi)涵，讓孩子們對這項傳統(tǒng)手工藝有了初步的了解和認識。隨后，成員們通過示范教學(xué)，一步步引導(dǎo)孩子們動手折疊。從簡單的風(fēng)車到復(fù)雜的千紙鶴，每一張平凡的紙張在孩子們靈巧的手中逐漸變成了形態(tài)各異的藝術(shù)品。

       此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動不僅豐富了孩子們的暑期生活，還讓他們在輕松愉快的氛圍中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。通過折紙這一藝術(shù)形式，孩子們不僅鍛煉了手腦協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了耐心和專注力，更重要的是激發(fā)了他們對美的追求和對生活的熱愛。
      隨著夕陽西下，本次“池堂”科教實踐團月亮湖閱讀空間折紙藝術(shù)“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動也圓滿落下帷幕。但折紙藝術(shù)的魅力將永遠留在孩子們的心中，成為他們成長道路上的一道亮麗風(fēng)景線。