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武漢東湖學(xué)子“三下鄉(xiāng)”:暑期“三下鄉(xiāng)”,托管中成長

發(fā)布時間:2024-07-19     閱讀:
在熱情似火的暑期,“小樹苗”志愿服務(wù)隊(duì)積極投身“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,深入社區(qū)開展暑期托管服務(wù)。這不僅是一次奉獻(xiàn)愛心的旅程,更是志愿者們自我成長與感悟的寶貴經(jīng)歷。
當(dāng)暑期來臨,城市的喧囂與孩子們的歡笑交織在一起。然而,對于許多家長來說,工作的繁忙讓他們無法時刻陪伴孩子,暑期孩子的照顧和教育成了一大難題。就在這時,“小樹苗”志愿服務(wù)隊(duì)挺身而出,他們帶著青春的熱情和滿滿的愛心,走進(jìn)社區(qū),為孩子們開啟了一段別樣的暑期時光。
初入社區(qū),志愿者們懷揣著緊張與期待。面對孩子們天真無邪的眼神和家長們信任的目光,他們深感責(zé)任重大。托管活動的第一天,現(xiàn)場有些喧鬧,孩子們的興奮和好奇讓秩序的維持頗具挑戰(zhàn)。但志愿者們迅速調(diào)整狀態(tài),用親切的笑容和耐心的引導(dǎo),讓孩子們逐漸安靜下來,融入到集體活動中。
在托管服務(wù)中,志愿者們精心設(shè)計(jì)了豐富多樣的課程和活動。從文化知識的輔導(dǎo)到藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),從體育運(yùn)動的鍛煉到心靈成長的呵護(hù),每一個環(huán)節(jié)都傾注了他們的心血。在語文課堂上,志愿者帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略詩詞的魅力,感受文字的力量;在繪畫課中,孩子們用手中的彩筆描繪出心中的夢想和對世界的美好向往;而在戶外活動時,大家一起奔跑、嬉戲,歡笑聲回蕩在社區(qū)的每一個角落。
志愿者小王分享道:“有一次,一個孩子在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了難題,怎么也解不出來,急得快要哭了。我坐在他身邊,一步一步引導(dǎo)他思考,最終他成功解答出來,那一刻他臉上洋溢的喜悅讓我感到無比滿足。”這樣的瞬間在托管活動中數(shù)不勝數(shù),每一次幫助孩子們克服困難,都讓志愿者們深刻體會到教育的力量和價值。
除了知識的傳授,志愿者們更注重孩子們品德和價值觀的培養(yǎng)。通過講述一個個生動的故事,引導(dǎo)孩子們學(xué)會關(guān)愛他人、尊重勞動、珍惜友誼。在一次團(tuán)隊(duì)合作的游戲中,原本有些自私的小明在志愿者的鼓勵下,學(xué)會了與小伙伴分享,共同完成任務(wù)?吹胶⒆觽冊跐撘颇邪l(fā)生的改變,志愿者們心中充滿了成就感。
對于志愿者們來說,這次暑期托管活動也是一次自我挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會。從最初的手忙腳亂到后來的游刃有余,他們學(xué)會了如何與不同性格的孩子相處,如何有效地組織活動,如何應(yīng)對突發(fā)情況。小李感慨地說:“以前我不太善于與人溝通,這次活動讓我不得不主動去和孩子們交流,現(xiàn)在我變得更加自信和開朗了。”
在與孩子們相處的過程中,志愿者們也收獲了最純粹的快樂和感動。每逢課間休息,孩子們會圍在志愿者身邊,分享自己的小秘密和趣事;在活動結(jié)束時,孩子們送上親手制作的感謝卡片,那一句句真摯的話語,如同一股股暖流,流淌在志愿者們的心田。
暑期社區(qū)托管活動的日子匆匆而過,在告別的那一天,孩子們緊緊拉著志愿者的手,眼中滿是不舍。而志愿者們也紅了眼眶,他們深知,這段經(jīng)歷不僅在孩子們心中種下了希望的種子,也在自己的人生道路上留下了深刻的印記。
“小樹苗”志愿服務(wù)隊(duì)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動雖然暫告一段落,但他們傳遞的愛心和正能量將永遠(yuǎn)延續(xù)。通過這次活動,志愿者們更加堅(jiān)定了服務(wù)社會、奉獻(xiàn)青春的信念,他們將帶著這份寶貴的收獲,在未來的道路上繼續(xù)前行,用實(shí)際行動詮釋新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
相信在未來,會有更多的青年志愿者加入到類似的活動中,讓愛與關(guān)懷在社區(qū)中傳遞,讓每一棵“小樹苗”都能茁壯成長,綻放出絢麗的光彩。
 
作者:周靜    來源:武漢東湖學(xué)院
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