（實踐隊員們在實踐站合影留念）
 

安全教育，警鐘長鳴
  安全是成長之基。暑期來臨，小朋友們與外界的接觸增多，其中所蘊含的安全隱患也有所增加。實踐隊員們從交通安全、戶外活動安全、防溺水安全等多個安全角度出發(fā)，通過活潑的課件以及互動問答向小朋友們傳遞安全知識，提高孩子們的安全意識，助力他們安全成長。

（實踐隊員在進行安全知識授課）
 

科學實驗，探索真理

  科學技術是第一生產(chǎn)力，而少年兒童們正是祖國科學技術未來的希望。實踐隊員們希望通過與身邊現(xiàn)象息息相關的樂趣科學小實驗，激發(fā)孩子們對科學的興趣，開啟孩子們對于科學世界探索的大門。在此次實踐活動中，實踐隊員們通過簡單有趣的實驗展現(xiàn)生活中常見的現(xiàn)象，如水的張力、液體密度、酸堿中和等。孩子們通過親身參與、親手操作并觀察實驗現(xiàn)象，感受科學的奧妙。

（實踐隊員與小朋友們共同進行科學小實驗）
 

漆扇制作，匠心獨運

  “扇舞丹青繪古風,墨染芳華醉流年。”漆借水勢，水推漆動；清水芙蓉，漆扇無雙。漆扇，作為中國傳統(tǒng)工藝品之一，以其精美的工藝和深厚的文化底蘊受到人們的喜愛。在活動現(xiàn)場，五名社會實踐隊員向小朋友們介紹了漆扇的歷史和文化背景。隨后，隊員們詳細演示了漆扇的制作過程，包括選材、打磨、上漆等步驟。小朋友們在隊員們的指導下，親自動手制作，體驗了從無到有的創(chuàng)造過程。同時，這次活動也為社區(qū)的文化生活增添了一抹亮色，促進了社區(qū)成員之間的交流與互動。
 
（實踐隊員指導小朋友進行漆扇制作）

（小朋友們展示其漆扇作品）
 

陶藝體驗，泥土情深

  社區(qū)中心的寬敞空間被臨時改造成了一個充滿創(chuàng)意的陶藝工作室，孩子們在這里盡情發(fā)揮。社會實踐隊員們滿懷熱情地向孩子們傳授陶藝的基礎知識和技巧。孩子們在隊員的指導下，從揉泥、拉坯到塑形，一步步完成了自己的陶藝作品。隨著孩子們手中的泥土逐漸變成一件件充滿個性的陶藝作品，此次陶藝體驗活動圓滿結(jié)束。孩子們的笑臉和手中的作品，成為了這次社會實踐活動最寶貴的成果。

（實踐隊員在指導小朋友進行陶藝制作） 

（小朋友在進行陶藝制作）

作業(yè)輔導，智慧之光

  隊員們通過一對一或小組輔導的方式，幫助孩子們解決作業(yè)中遇到的難題。輔導內(nèi)容涵蓋了數(shù)學、語文、英語等多個學科，旨在提高孩子們的學習效率和興趣。在輔導過程中，隊員們不僅提供了學習上的幫助，還通過游戲和互動環(huán)節(jié)，激發(fā)了孩子們的學習熱情。他們耐心、細致的指導贏得了孩子們的喜愛和家長們的贊譽。一位參與活動的小朋友表示：“哥哥姐姐們教得很好，我學會了很多解題的方法，現(xiàn)在寫作業(yè)比以前容易多了。” 這項活動不僅為孩子們提供了學習支持，也為他們帶來了智慧的啟迪。

（實踐隊員在進行課業(yè)輔導）
 

     “今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。” 習近平總書記的囑托，是對新時代少年兒童的美好期待，也是中華民族接續(xù)奮進的光明未來。通過本次社會實踐活動，實踐隊員們對于少年兒童群體的認識更加深刻，提高了社區(qū)兒童的安全意識和防護技能，在小朋友們的心中播下了“科學”與“文化”的種子，相信在不久的將來定能開出絢爛美麗之花。