重慶大學青翼實踐團康定支教行動：聚焦立邦重點課程板塊，播種跨學科領域知識之光

發(fā)布時間：2024-08-13 閱讀：

　　7月20日至7月29日，重慶大學青翼實踐團在四川省甘孜藏族自治州康定市西大街小學開展了為期十天的支教活動。本次支教課程聚焦多元創(chuàng)意課程、美育課程等五大主題，構建了與當?shù)貧v史文化聯(lián)系緊密的主、支線特色課程體系，實現(xiàn)了跨學科融合教學，提升了學生的綜合能力和文化保護意識。

　　實踐團開展了以“花滿心田，繪夢成長”為主題的系列課程，其中包括《我是一只小陶罐》《光影童話》《當音樂生出花》等數(shù)十門美育支線課程。這些課程充分結合當?shù)刭Y源，啟發(fā)孩子們對美的探索。其中《抓住自然的影子》植物拓染課程不僅讓孩子們體驗到親手將五彩斑斕的植物紋樣印在紙上的趣味，還讓他們學習了生活中常見植物的生物學原理，從而啟發(fā)孩子們用全新的視角看待自己所生活的環(huán)境，從而發(fā)現(xiàn)事物、感受自然、記錄美好、創(chuàng)造未來。

圖1：老師與學生共同制作植物拓染

圖2：學生植物拓染成果

　　實踐團開展的多元創(chuàng)意支線課程，涉及性教育、心理健康等系列創(chuàng)新主題。其中，《我與我的第二次相遇》為孩子們提供了關于性健康、性行為和性取向的相關知識，通過對基本生理知識的教學與正向引導，讓孩子們了解并接納青春期帶來的生理變化，正確管理情感波動，并正確認知和表達。

圖3：老師講解性教育知識

　　與“雙碳”戰(zhàn)略主題相關的綠色支線課程也是實踐團的課程之一�！赌闩c地球都是唯一的存在》通過物理知識講解、游戲互動和環(huán)保袋繪制，激發(fā)孩子們保護環(huán)境的意識，培養(yǎng)孩子們參與環(huán)境保護行動的能力，鼓勵他們養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，主動參與環(huán)�；顒�，引導孩子們理性看待環(huán)保問題，并為他們答疑解惑。

圖4：老師講解地球對人類的意義

　　此外，重慶大學青翼實踐團結合在當?shù)氐?ldquo;采色”調研成果，設計了內容豐富且具有現(xiàn)實意義的主線課程�！墩l在等待群山的回響》讓學生深入了解藏彝走廊的歷史沿革、神話傳說和宗教信仰，以及各民族的文化傳統(tǒng)、服飾、飲食、建筑等特色，感受不同民族文化的魅力，并結合日常生活所見抒發(fā)自己對傳承的感悟。