漢江師范學(xué)院/丹江口滄浪州濕地公園；生態(tài)明珠閃耀漢江畔
作者：陶思怡
為保一江碧水永續(xù)北送，維持丹江口水資源的質(zhì)量與生態(tài)的平衡，踐行習(xí)近平新時代綠色可持續(xù)發(fā)展理念，2024年7月8日，漢江師范學(xué)院文學(xué)院赴丹江口“滄浪綠翼”環(huán)保實踐團在丹江口深入開展了暑假社會實踐調(diào)研活動。
當(dāng)青春的熱情與丹江口的滄浪濕地公園相遇，一場與大自然的浪漫邂逅就此展開。在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中，團隊成員懷揣著對自然的敬畏之情和對社會的責(zé)任感，踏上了前往丹江口滄浪州濕地公園的征程。這片濕地宛如大自然的瑰寶，吸引著我們?nèi)ヌ剿�、去保護。
滄浪州濕地公園位于南水北調(diào)中線控制性工程——丹江口大壩下游西側(cè)，為長條形狀，由漢江河灘、沼澤及各類小型湖泊占地而成，占地面積五千多畝，柳樹、水杉、狗牙根、蘆葦?shù)戎参锓N類眾多，景色秀麗。是丹江口市“一江兩岸”濱江景觀帶重要組成部分。濕地是世界上最具生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)之一，具有重要功能和價值，能夠為全球提供重要的社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益。濕地還可以提供具有重要的經(jīng)濟價值的產(chǎn)品，如潔凈水、魚類等。但是如果不采取對濕地保護措施，世界濕地面積將急劇減少，并影響著全球的氣候變化，改變?nèi)祟愘囈陨�存的環(huán)境。
在實踐中，團隊成員不僅是觀察者更是行動者。他們分成小組，對濕地內(nèi)的動植物種類、水質(zhì)狀況等進行了詳細(xì)的調(diào)研。同時他們還積極與滄浪濕地公園的工作人員進行交談，就環(huán)境保護相關(guān)問題進行了深入了解。還值得一提的是在公園內(nèi)不僅有大自然的鬼斧神工，還有一群經(jīng)學(xué)生之手的精彩畫筆——手工種植花園，通過讓學(xué)生親手種植花草的方法，親身感受植物與環(huán)境的關(guān)系，加深對環(huán)境保護的理解，倡導(dǎo)綠色生活方式，共同守護這片美麗的家園。
除了環(huán)保調(diào)研，隊員們還親身感受了丹江口的風(fēng)土人情，走進當(dāng)?shù)厝嗣竦纳�活，切身體會了十堰市滄浪州生態(tài)濕地步行街的異域風(fēng)情。該步行橋采用圓形鏤空鋼桁建造，橋面全部使用塑膠鋪成，橫跨漢江，全長1314米，主橋由56個紅色鏤空鋼桁架環(huán)拼接而成，用浪漫的數(shù)字象征56個民族堅定不移的跟黨走，攜手共筑“中國夢”。同時，實現(xiàn)了本區(qū)域漢江與南水北調(diào)水源地庫區(qū)之間一動一靜的獨特地區(qū)風(fēng)貌，既具備動感的現(xiàn)代化元素，也保持了原生態(tài)的自然樸素質(zhì)感，整體提高了城市的格局。
本次赴丹江口“滄浪綠翼”之旅讓團隊成員不僅感受了大自然的旺盛生命力，感受濕地的美麗與神奇，也讓成員體會到“綠水青山就是金山銀山”的深刻含義。自然環(huán)境的保護和大家的生活緊密相連，未來新時代青年將不忘立德樹人初心，牢記教育報國理念，跟隨時代腳步，為環(huán)境保護貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，堅持綠色可持續(xù)發(fā)展理念，永續(xù)發(fā)展！