為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察廣東重要講話(huà)精神，貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于實(shí)踐育人的重要論述，推進(jìn)廣東省百校聯(lián)百縣助力“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”行動(dòng)落深、落實(shí)。引領(lǐng)青年學(xué)生黨員在實(shí)踐中學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。7月15日紅炬育苗實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展紅荔舊事黨史課與翰墨薪傳硬筆書(shū)法課。      “黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)”。黨史中蘊(yùn)藏著初心使命、蘊(yùn)藏著真知灼見(jiàn)、蘊(yùn)藏著革命信念、更蘊(yùn)藏著青年奮進(jìn)的思想力量和精神給養(yǎng)。小學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育意義重大。
     7月15日上午，紅炬育苗實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展紅荔舊事黨史課。隊(duì)員們以“紅荔舊事”為主題，精心挑選了一系列具有代表性的黨史故事，加強(qiáng)青少年對(duì)黨的歷史和革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)他們對(duì)黨和國(guó)家的深厚感情。        隊(duì)員們通過(guò)生動(dòng)的視頻資料和深入淺出的講解，將孩子們帶入了那個(gè)烽火連天的年代。他們講述了革命先輩如何在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難險(xiǎn)阻，前赴后繼，為國(guó)家和民族的解放事業(yè)奮斗終身的英勇事跡。每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了感人至深的細(xì)節(jié)，讓孩子們仿佛穿越時(shí)空，與英雄們并肩作戰(zhàn)，共同經(jīng)歷那段光輝而曲折的歷史。        課程尾聲，隊(duì)員們與小學(xué)生們共同朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》等經(jīng)典篇章，用鏗鏘有力的聲音表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在一聲聲“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”中，紅色基因在孩子們心中生根發(fā)芽，愛(ài)國(guó)主義精神代代相傳。        7月15日下午，紅炬育苗實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了翰墨薪傳硬筆書(shū)法課，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化青少年愛(ài)國(guó)主義教育。課堂中，隊(duì)員們嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)地從漢字的基本筆畫(huà)“橫、豎、撇、捺”講起，引領(lǐng)孩子們追溯漢字文化的悠久起源，感受其作為中華文明重要載體的獨(dú)特魅力。       為進(jìn)一步強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義情感，隊(duì)員們精心挑選了富含紅色文化意蘊(yùn)的漢字作為書(shū)寫(xiě)練習(xí)素材。孩子們?cè)谘辛?xí)書(shū)法技藝的同時(shí)，還能夠激發(fā)內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷與對(duì)黨的忠誠(chéng)。       課程接近尾聲時(shí)，孩子們滿(mǎn)懷自豪地展示了自己的作品。這些作品不僅展現(xiàn)了孩子們?cè)跁?shū)法學(xué)習(xí)上的辛勤付出與顯著進(jìn)步，更是他們對(duì)紅色文化深刻理解與崇高敬仰的生動(dòng)體現(xiàn)。隊(duì)員們對(duì)孩子們的杰出表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，并寄語(yǔ)他們持續(xù)精進(jìn)，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到漢字書(shū)寫(xiě)與愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)之中。      未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。在這一光榮而艱巨的鄉(xiāng)村教育振興使命中，紅炬育苗實(shí)踐隊(duì)作為新時(shí)代的青年先鋒隊(duì)，將堅(jiān)定不移地肩負(fù)起歷史賦予的重任，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的教育方針，為仙村鎮(zhèn)西南村的小學(xué)生教育貢獻(xiàn)青春力量。