“語”你同行，九州同音
   “全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，不斷提高各族群眾科學(xué)文化素質(zhì)”。——習(xí)近平
為深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語言文字的重要指示批示精神，南京審計大學(xué)的同學(xué)們攜手積極利用假期時間，策劃了一場別開生面的 “‘語’你同行，九州同音”志愿活動，推廣普通話進(jìn)鄉(xiāng)村，入基層。
本次活動涵蓋范圍廣，橫跨四個省份，來自不同城市南審志愿者憑借著對推普的無限熱情、耐心與責(zé)任心，讓所在省份地鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民從多方面、多角度感受到普通話的魅力。無論是妙趣橫生的宣傳冊，還是干貨頻出的培訓(xùn)會，又或是互動豐富的普通話課堂，志愿者們以各自獨到的匠心，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校等教育機(jī)構(gòu)合作，因地制宜，開展了一系列多姿多彩的推普活動。

第一站貴州：課堂海報相結(jié)合，石阡推普暢無阻                                                                                                                                                                                                               
7月3日，南審學(xué)子由銅仁學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院老師帶隊來到貴州省石阡縣，認(rèn)識了一群鮮明活潑的孩子們，并用一場別開生面的的普通話宣講會迅速拉近了彼此的關(guān)系。不僅介紹了普通話的由來與意義，更添加了精彩紛呈的互動環(huán)節(jié)，孩子們樂在其中的同時，也學(xué)到了豐富的知識。
7月4日，志愿者們走近民生，將多張推普海報分發(fā)給居民。海報內(nèi)容結(jié)合推普要求，包含圖文結(jié)合的朗誦、順口溜等材料，有特色、有趣味，兼具學(xué)習(xí)意義與紀(jì)念意義。7月5日，大學(xué)生志愿者開展群眾喜聞樂見的形式，如壩壩會、紅色故事講解等活動。

第二站山東：親和推普入課堂，通用語言潤沾化
7月20日下午，志愿者們來到山東省濱州市沾化區(qū)，為中學(xué)生帶來了普通話培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅涵蓋標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、語言規(guī)范，還特別穿插了南京審計大學(xué)豐富多彩的生活分享，讓中學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中感受普通話的魅力。
     通過精心設(shè)計的宣講環(huán)節(jié)，志愿者們深入闡述普通話在促進(jìn)文化交流、提升個人綜合素質(zhì)等方面的積極作用。同時，他們分享自己因普通話而受益的親身經(jīng)歷，給課堂注入活力，進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生們學(xué)習(xí)普通話的熱情和動力。最后，志愿者們還設(shè)置普通話測試模擬體驗等互動環(huán)節(jié)，讓中學(xué)生們在參與中感受普通話的韻律美，加深對普通話的理解和喜愛。
*李佳歆圖片

第三站江蘇：推普入鄉(xiāng)村基層，溫暖進(jìn)南通村鎮(zhèn)
大學(xué)生志愿者來到江蘇省南通市啟東市開發(fā)區(qū)三星村進(jìn)行推廣普通話的活動，7月20日下午大學(xué)生志愿者通過初步交流的方式，尋找推普對象，7月21日全天，大學(xué)生志愿者通過采訪的方式，詢問農(nóng)民普通話使用情況、使用對象、學(xué)習(xí)途徑，并且根據(jù)采訪對象的教育背景，提供了在鄉(xiāng)村中推廣普通話的建議，希望能從村民自身推廣，從普通話優(yōu)秀的農(nóng)民開始，形成良好的學(xué)習(xí)使用環(huán)境，才能可持續(xù)性的推廣普通話進(jìn)入基層工作，使普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的村民更有動力的學(xué)習(xí)。

第四站河南：以網(wǎng)絡(luò)為翼，推普從小抓起
大學(xué)生志愿者在河南省進(jìn)行線上推廣普通話的活動，8月5日下午大學(xué)生志愿者通過社區(qū)宣傳，找到推普對象六年級小學(xué)生劉蘇毅，李姝妍，崔靜恩。8月6日，大學(xué)生志愿者簡單了解了推普對象的普通話水平和學(xué)習(xí)意愿，針對現(xiàn)階段小學(xué)生的現(xiàn)實需要和學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，在網(wǎng)絡(luò)上參考推普課程，設(shè)計了一些小游戲，進(jìn)行了正式推普課的準(zhǔn)備。8月9日下午13：00-13：30正式進(jìn)行了推普。首先介紹了普通話的由來和重要性。之后盤點了小學(xué)階段易讀錯和拗口的字詞，鞏固了小朋友的基礎(chǔ)知識。再然后進(jìn)行了成語接龍小游戲，鼓勵小朋友積累知識。最后鼓勵小朋友在外多說標(biāo)準(zhǔn)普通話，帶動家長一起學(xué)習(xí)。

2024年八月初，該團(tuán)隊還在焦作市李封街道與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民推廣普通話，進(jìn)行普通話常用字詞標(biāo)準(zhǔn)化讀法訓(xùn)練，取得了顯著效果。

在當(dāng)今全球化與信息化快速發(fā)展的背景下，推廣普通話不僅是一項國家語言文字政策，更是促進(jìn)教育公平、增強(qiáng)民族凝聚力、提升國民素質(zhì)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要舉措，在本次推廣普通話的實踐活動過程中，大學(xué)生志愿者與家鄉(xiāng)基層建立了緊密的聯(lián)系，通過深入鄉(xiāng)村、學(xué)校課堂進(jìn)一步拓寬普通話的應(yīng)用范圍，在提高個人語言水平的同時促進(jìn)不同地區(qū)的人們相互交流與理解，以普通話為橋梁助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
 
文字作者：王亦涵 劉心語
圖片作者：李林萱 李佳歆 范笑 劉潔穎 李一格