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弘揚中醫(yī)藥文化:暑期實踐助力校園傳統(tǒng)瑰寶復(fù)興

發(fā)布時間:2024-08-28     閱讀:
為積極響應(yīng)國家中醫(yī)藥管理局及相關(guān)部門倡導(dǎo)的中醫(yī)藥文化進校園的工作號召,由北京中醫(yī)藥大學和安徽中醫(yī)藥大學的學子共同組成的“丹心布道”宣講團,于2024年7月10日至7月15日期間,前往安徽省阜陽市的三所中學——第二十九中學、城郊中學、第十中學,以及甘肅省靜寧縣的第一中學,開展了一系列富有意義的中醫(yī)藥知識宣講活動。
此次實踐活動的核心旨在通過深入淺出的方式向青少年傳播中醫(yī)藥文化的獨特魅力和深厚底蘊,讓他們對中醫(yī)藥的有效性和科學性有更清晰的認識。這不僅能夠幫助青少年增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感,還能激發(fā)他們更深入地挖掘和理解中醫(yī)藥文化的價值,以便將這一文化瑰寶更好地傳承下去。通過互動式的講座、精彩的案例分享和生動的中醫(yī)藥文化體驗環(huán)節(jié),宣講團的成員們使得課堂氣氛活躍,學生們的學習熱情高漲。
在為期一周的活動中,宣講團不僅傳播了中醫(yī)藥的基本知識、經(jīng)典理論和實用技能,還鼓勵學生們積極參與中醫(yī)藥的學習與探討。在宣講過程中,團員們與學生們親切互動,答疑解惑,使他們對于中醫(yī)藥的認識更加全面、立體和深入。通過這樣的實踐交流,預(yù)期能夠在青少年心中深深植入對中醫(yī)藥文化的熱愛與尊重,讓中醫(yī)藥文化在更多人的心中生根發(fā)芽,從而為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護與弘揚貢獻一份力量。


圖為團隊成員在向同學們講解中醫(yī)小故事

圖為團隊成員在組織識藥小游戲環(huán)節(jié)

圖為團隊成員在講解中醫(yī)專業(yè)名詞

圖為團隊成員在普及養(yǎng)生知識
通過此次中醫(yī)藥文化進校園活動,學生們不僅增進了對傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的了解,還在互動與交流中激發(fā)了他們對中國傳統(tǒng)文化的濃厚興趣和深切的自豪感。在我們的宣講中,通過生動的案例和形象的講解,學生們開始認識到中醫(yī)藥不僅是醫(yī)療手段,更是中國五千年文化積淀的結(jié)晶而其背后蘊藏的哲學思考和生活智慧,令他們倍感振奮?吹酵瑢W們對于中醫(yī)藥的好奇與興奮,他們不僅提出了許多相關(guān)的問題,還表現(xiàn)出渴望深入學習的態(tài)度,使得活動現(xiàn)場充滿了激情與活力。
這樣的活動對于我們參與組織的成員而言,也同樣是一次非常寶貴的學習和成長經(jīng)歷。在準備和實施過程中,我們體會到了團隊合作的力量。在為活動策劃方案、準備材料以及分工協(xié)作的過程中,我們每個人都承擔起了不同的角色,學習彼此的優(yōu)點,共同克服挑戰(zhàn)。這不僅提升了我們的組織能力和溝通能力,也讓我們在反復(fù)的排練與實踐中找到了更為生動有效的表達方式。
 
 
作者:安徽中醫(yī)藥大學 杜書婷    來源:安徽中醫(yī)藥大學
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