青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。為更好地傳承、發(fā)揚鐵人精神，將青年的夢與行同鐵人精神緊密聯(lián)系在一起，展現(xiàn)出當代青年學生的良好精神風貌，7月15日，蘭州交通大學自動化與電氣工程學院“探尋鐵人故事 賡續(xù)鐵人精神”實踐團在指導教師趙威老師的組織下再次走進鐵人紀念館進行深入學習與探索，用自己的聲音講述鐵人的故事。

　　圖1為實踐團成員在講解王進喜精神 崔博通訊員攝

　　經(jīng)過幾天的參觀與采訪，實踐團對鐵人的故事有了一定的了解，同時心中對鐵人精神也產(chǎn)生了自己的感悟。他們紛紛表示：“今天我也要成為一名講解員，用自己的聲音為講述鐵人的故事。”隨著一位位游客的到來，紀念館的一天拉開帷幕，實踐團成員們或激動或緊張，開啟了他們的講解員之旅。在紀念館的每一個展柜前，實踐團成員用生動的語言，將每一件紀念品的故事、每一幅畫面的淵源娓娓道來。他們讓游客透過這些，看到其背后的歷史。講解過程中實踐團成員不僅用語言傳遞信息，更是用情感和互動，將紀念館中蘊藏的豐富內(nèi)涵展現(xiàn)給每一位參觀者。他們在展廳中，猶如一道流動的風景線，吸引著觀眾的目光，他們的每一個動作、每一個細節(jié)，都在向觀眾傳遞著鐵人精神的獨特魅力。同學們在引領游客參與的過程中，讓游客的體驗得以增強的同時，也使得紀念館與游客之間建立起深厚的聯(lián)系。在鐵人紀念館擔任講解員，對實踐團成員來說不僅是一份工作，更是一種精神的洗禮。有一位同學說道：“在鐵人王進喜紀念館擔任講解員的過程中，我收獲了豐富的知識和深深的感動。我向參觀者講述鐵人王進喜的英雄事跡，他的堅韌不拔、無私奉獻的精神也深深地影響著我。”

　　圖2為實踐團成員在講解 崔博通訊員攝

　　講解結束，實踐團的成員對參觀的游客進行了采訪。這位游客恰好同為一名大學生，他表示：“對于我來說，王進喜是我再熟悉不過的名字了，在我的心中鐵人王進喜始終是‘艱苦奮斗、無私奉獻’，他們心中有理想有信念，我想我們大家也要發(fā)揚鐵人說的‘寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田’的英雄氣概。”實踐團成員聽了這位同學的發(fā)言，不由為之感動。王進喜的一生是鐵人精神的最好詮釋。他用實際行動激勵著一代又一代青年，堅定理想信念，將個人奮斗目標與國家的發(fā)展緊密相連。

　　圖3為實踐團成員在采訪參觀大學生 崔博通訊員攝

　　經(jīng)過一天的講解實踐活動，實踐團成員深刻體會著以鐵人王進喜為代表的一大批英雄模范、先進人物的理想信念、熾熱情感、頑強意志和價值追求。同時實踐團成員采訪了紀念館的工作人員。在采訪過程中，同學們更加理解了這些工作人員工作的不易，他們將鐵人精神切實地貫徹在自己日常的工作中，用實際行動傳承、踐行“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”、對工作精益求精的科學求實精神與“甘愿為黨和人民當一輩子老黃牛”、埋頭苦干的奉獻精神。鐵人精神是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的大慶精神的典型化、人格化。多年以來鐵人精神早已家喻戶曉，深入人心，成為玉門人的共同理想信念和行為準則。

　　圖4為實踐團成員在采訪博物館工作人員 崔博通訊員攝

　　活動結束后，實踐團成員主動提出幫助工作人員進行紀念館的清潔工作。從擦拭展柜到清掃地面，從擦拭欄桿到清潔雕塑，每個成員都盡職盡責，一絲不茍。同學們認為，通過自己的努力，能夠為紀念館提供一個更加整潔、舒適的環(huán)境，讓更多的參觀者能夠更好地了解歷史、感受歷史。工作人員對于成員們的積極參與和辛勤付出表示由衷的感謝。他們表示，實踐團成員們的行為減輕了他們的工作負擔，也讓他們看到了新一代青年的責任感和擔當精神。

　　一代代青年用破繭成蝶的成長、奮發(fā)有為的擔當，唱響了不同歷史時期的青春之歌，鐵人的故事、鐵人的精神更是激勵著千千萬萬人勇往直前。有一種青春叫鮮衣怒馬，有一種青春叫不負韶華。今天，作為中國青年，時代賦予重任，更應站在鐵人之肩，面貌更新、氣勢更強、斗志更堅，精神更足，策馬揚鞭、風雨兼程、朝乾夕惕，以實踐行動展現(xiàn)出更加亮麗的青春風采，迸發(fā)更加豪邁的青春激情。