為響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)教育引領(lǐng)，營(yíng)造青少年良好成長(zhǎng)環(huán)境，西安建筑科技大學(xué)“我們很好—筑牢青少年成長(zhǎng)保護(hù)線，培育鄉(xiāng)村振興新力量”志愿服務(wù)團(tuán)于2024年7月14日前往陜西省富平流曲鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展調(diào)研并與孩子們共度美好時(shí)光。 　　實(shí)踐團(tuán)成員從身邊的小事入手，與孩子們交流并認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子的性格情況。
　　預(yù)先準(zhǔn)備的手工玩具為實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們的交流營(yíng)造出了輕松融洽的氛圍，或活力滿滿地現(xiàn)場(chǎng)自制多種多樣的發(fā)卡，或手持積木塊安靜陪伴著孩子們拼湊出自己的世界。 　　為防微杜漸，實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)PPT與實(shí)際案例為孩子們講解了校園欺凌的相關(guān)知識(shí)及保護(hù)自身的正確方法。孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，并時(shí)不時(shí)提出自己的見(jiàn)解。 　　一張小小的A4紙上承載了孩子們之前的經(jīng)歷與日后的期盼，一筆一劃被保存進(jìn)每一個(gè)專屬的成長(zhǎng)檔案，為之后的成長(zhǎng)留下許多未知的伏筆。 　　與孩子們短暫的相處之后，實(shí)踐團(tuán)成員更加堅(jiān)定為青少年筑牢成長(zhǎng)防線的理想信念，青少年是未來(lái)鄉(xiāng)村振興的中堅(jiān)力量，實(shí)踐團(tuán)成員希望以自身微薄的力量點(diǎn)燃燎原之火，培育鄉(xiāng)村振興新力量。