太行山巍峨，千里峰巒接云波。今天陽光好，正是強(qiáng)身健體強(qiáng)健體魄的好日子，因此在今日適時(shí)開展特色武術(shù)課，由李老師帶隊(duì)進(jìn)行。
武術(shù)起源于中國(guó)，關(guān)于它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)過歷史的打磨，學(xué)習(xí)武術(shù)具有健身、護(hù)體、提神等作用。下午孩子們先是學(xué)習(xí)了關(guān)于武術(shù)的理論知識(shí)，結(jié)合課件進(jìn)行了一個(gè)初步了解，然后在李老師的指導(dǎo)下學(xué)生們饒有興趣的學(xué)起來了，最終也取得了不錯(cuò)的反映，學(xué)生們?cè)敢庠诖笳n間跟同老師一同學(xué)武術(shù)鍛煉身體，這無疑是一件有意義的事情。
英語課上孩子們認(rèn)真的聽講，并能夠在課堂上及時(shí)詢問薄弱點(diǎn)，口才課上孩子們大膽發(fā)言，勇敢展示自己，普通話課上也同樣配合老師，一星期前的他們并不像如今這般聽話，但經(jīng)過了一周的愛心澆灌后后，我們與學(xué)生之間的距離越來越近，我們上課給他們傳授知識(shí)，他們?cè)谡n下給我們帶來溫暖，這是一種很好的狀態(tài)，師生關(guān)系本就應(yīng)該是雙向奔赴，我們選擇了他們，我們堅(jiān)信他們也會(huì)同樣堅(jiān)定地選擇我們。