本網(wǎng)訊（通訊員 方小夢）為深入了解國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“通山木雕”，湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)來到了咸寧市通山縣“成希工作室開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)”，并與“通山木雕”第五代傳承人成希老師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
      成希出生于通山縣九宮山鎮(zhèn)木匠世家，年幼時(shí)就喜歡各種家具上雕刻的圖案，15歲跟著父親開始學(xué)木雕，是“通山木雕”市級傳承人，2018年被湖北省總工會(huì)授予“荊楚工匠”稱號，隨后創(chuàng)立“成希創(chuàng)新工作室。”
      當(dāng)隊(duì)員們問及學(xué)習(xí)木雕的方法與技巧，成希說道：“在掌握了基本知識后，拿上刻刀的那一刻起，就需要大量的實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)。初學(xué)者可以從簡單的浮雕或小物件開始，逐漸提升難度。此外，選擇合適的木材也非常重要，因?yàn)椴煌�的木材有不同的硬度和紋理，這對雕刻效果有直接影響。學(xué)習(xí)木雕技藝最大的困難之一就是需要極強(qiáng)的耐心和毅力。雕刻過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心打磨，任何一點(diǎn)小小的失誤都可能導(dǎo)致整個(gè)作品的失敗。因此，學(xué)習(xí)者必須耐得住寂寞，保持冷靜和專注。”
      木雕不僅僅是技術(shù)活，更是一種藝術(shù)創(chuàng)作。它需要敏銳的觀察力、對細(xì)節(jié)的熱愛以及豐富的想象力。在雕刻過程中，要不斷思考如何更好地表現(xiàn)主題和形態(tài)，同時(shí)還要掌握幾何、工筆畫等知識。“拾遺”隊(duì)員們在學(xué)習(xí)木雕的過程中逐漸體會(huì)到非遺文化的樂趣，也希望優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠發(fā)揚(yáng)光大，為更多人所熟知！