為了深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，在觀察實(shí)踐中堅(jiān)定信念聽黨話、跟黨走。2024年7月16日至7月19日，浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院“尋‘創(chuàng)客’密碼，話浦江新篇”實(shí)踐服務(wù)支隊(duì)前往浙江省金華市浦江縣開展實(shí)踐活動(dòng)。
農(nóng)創(chuàng)興浦江，政策助發(fā)展
實(shí)踐隊(duì)首先來(lái)到了浦江縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局，團(tuán)隊(duì)成員在與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局張老師的交流中，了解到了浦江縣農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況及金華市與浦江縣相關(guān)政策支持。
（圖一 圖為實(shí)踐隊(duì)成員與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局張老師的合影）
浦江縣通過(guò)“1+5+2”的運(yùn)營(yíng)模式、開展農(nóng)創(chuàng)客培訓(xùn)班以及規(guī)劃建設(shè)集旅游、農(nóng)創(chuàng)、文創(chuàng)、研學(xué)、科研工作站于一體的農(nóng)創(chuàng)園區(qū)等多項(xiàng)政策以響應(yīng)國(guó)家共同富裕、鄉(xiāng)村振興的號(hào)召，提高農(nóng)創(chuàng)客們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，整合所需資源，為農(nóng)創(chuàng)客群體的發(fā)展壯大夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于農(nóng)創(chuàng)客及其企業(yè)可能面臨的困境，浦江縣政府也推出了優(yōu)化農(nóng)發(fā)資金、更新合法資信庫(kù)等政策以幫助農(nóng)創(chuàng)客渡過(guò)難關(guān)。
（圖二 圖為實(shí)踐隊(duì)成員正在采訪張老師）
7月17日下午，實(shí)踐隊(duì)拜訪了浦江縣農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃紅專。作為農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他指出農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)平臺(tái)，對(duì)接政府、專家，要將農(nóng)創(chuàng)客所需的資源整合起來(lái)，助力農(nóng)創(chuàng)客的發(fā)展。不僅如此，聯(lián)合會(huì)還幫助浦江農(nóng)創(chuàng)客與紹興優(yōu)秀農(nóng)創(chuàng)客進(jìn)行交流合作，借鑒學(xué)習(xí)。
（圖三 黃會(huì)長(zhǎng)正在向?qū)嵺`隊(duì)成員介紹農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展聯(lián)合會(huì)）
7月18日下午，實(shí)踐隊(duì)兵分兩路分別拜訪了國(guó)梁職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和華統(tǒng)牧業(yè)，以期找尋共富“密碼”。
國(guó)梁育英才，培訓(xùn)顯匠心
國(guó)梁職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)黃國(guó)樑在訪談中提到了創(chuàng)辦學(xué)校的初衷，即為浦江職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建烹飪專業(yè)，為浦江的實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。國(guó)梁職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以“質(zhì)量強(qiáng)校、全面育人”為辦學(xué)思想，以“學(xué)一技之長(zhǎng)，成社會(huì)棟梁”為培訓(xùn)工作的根本，以培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、匠心精神、人文情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能人才。學(xué)校創(chuàng)辦初期，為響應(yīng)浦江縣政府推出的《浦江縣職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案》，黃校長(zhǎng)還推出多期免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)課，意在使更多人能夠?qū)W習(xí)專業(yè)技能，幫助農(nóng)創(chuàng)企業(yè)培養(yǎng)多樣性、專業(yè)性人才。不僅如此，作為共同富裕的領(lǐng)路人，黃國(guó)樑還帶領(lǐng)國(guó)梁職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校舉辦了“工匠進(jìn)校園”、關(guān)愛(ài)老年人、殘疾人等社會(huì)公益活動(dòng)。
（圖四 圖為農(nóng)創(chuàng)客黃國(guó)樑向?qū)嵺`隊(duì)成員說(shuō)明創(chuàng)建學(xué)校的初心）
實(shí)踐隊(duì)了解到農(nóng)業(yè)農(nóng)村局規(guī)劃的農(nóng)創(chuàng)園區(qū)可能在學(xué)校樓下1-3樓建設(shè)。作為浦江縣農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，黃國(guó)樑提到該創(chuàng)業(yè)園區(qū)可以向周邊輻射，將浦江農(nóng)產(chǎn)品做一個(gè)展銷，作為一個(gè)集散中心把浦江的農(nóng)產(chǎn)品賣出去，也可以充當(dāng)直播帶貨的地點(diǎn)。該農(nóng)創(chuàng)園區(qū)的建設(shè)對(duì)浦江的農(nóng)創(chuàng)客群體有重大發(fā)展意義。
（圖五 圖為實(shí)踐隊(duì)成員與黃校長(zhǎng)的合照）
農(nóng)創(chuàng)牧業(yè)魂，牧心繪愿景
作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域的佼佼者，華統(tǒng)牧業(yè)不遺余力地構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈一體化運(yùn)營(yíng)模式，不僅在集成化養(yǎng)殖流程中融入了數(shù)字化與智能化的先進(jìn)管理策略，而且關(guān)注產(chǎn)品的可追溯性和一致性。“身為國(guó)家農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，我們深知肩負(fù)著社會(huì)的重大責(zé)任。”華統(tǒng)牧業(yè)的代表毛璟如是坦言。這正是浦江華統(tǒng)牧業(yè)自創(chuàng)立之初就秉持的初心——致力于緩解國(guó)家豬肉供應(yīng)緊張局面，以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。
如今，華統(tǒng)牧業(yè)所產(chǎn)出的豬肉不僅覆蓋浦江地區(qū)的全部需求，更成功地將服務(wù)范圍擴(kuò)展至周邊多個(gè)縣區(qū)。華統(tǒng)牧業(yè)之所以能取得這樣的輝煌成就，離不開政府的鼎力相助。毛璟在訪談中特別提到，政府在調(diào)和華統(tǒng)牧業(yè)與周邊村莊關(guān)系、審批污水治理廠提案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上給予了極大的支持�？梢哉f(shuō)，華統(tǒng)牧業(yè)之所以能夠取得今日的輝煌成就，離不開政府的悉心扶植與全面支持。
(圖六 圖為實(shí)踐隊(duì)成員正在采訪毛璟）
在接下來(lái)的行動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)廣泛搜羅浦江地區(qū)農(nóng)創(chuàng)客的信息，并對(duì)這些信息進(jìn)行精心梳理與深入分析。我們希望能夠探尋并揭示出推動(dòng)鄉(xiāng)村振興與共同富裕的農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展模式的獨(dú)特密碼，從而提出歸納總結(jié)既具有創(chuàng)新性又具備實(shí)際操作性的方案，以助力更多地區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)創(chuàng)致富的戰(zhàn)略目標(biāo)，共同邁向更加繁榮的明天。
