為積極響應國家鄉(xiāng)村振興政策，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，促進產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興步伐，2024年7月18日，學院“數(shù)據(jù)輕繪豐收景，智慧細織鄉(xiāng)村夢”暑期社會實踐團前往漢中市洋縣謝村鎮(zhèn)，開展社會實踐活動，深入探究了解非遺文化——杖頭木偶戲的歷史與發(fā)展現(xiàn)狀。
　　在謝村鎮(zhèn)的實地考察中，實踐團成員有幸采訪到了杖頭木偶戲的代表性傳承人李長明老師，并就傳統(tǒng)杖頭木偶戲的繼承與發(fā)展進行了深度對話。李老師不僅向?qū)嵺`團成員詳細介紹了杖頭木偶戲的深厚歷史底蘊和文化價值，還生動地展示了生、旦、凈、丑等不同角色的表演風格。他憑借巧妙的雙手操控木偶，每個動作都充滿了力量與靈動，讓它們在舞臺上栩栩如生，仿佛賦予了它們靈魂。
　　實踐團成員被這精湛的藝術(shù)深深吸引，紛紛躍躍欲試。在李老師的指導下，實踐團成員們親手操作木偶，盡管動作略顯生疏，但每一次成功的小步驟都令他們激動不已。通過親身體驗，實踐團成員們對杖頭木偶戲有了更深刻的認識和體會。 　　然而，在體驗的樂趣的背后，實踐團成員們也感受到了一絲憂慮。了解到杖頭木偶戲雖被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但由于現(xiàn)代娛樂方式的沖擊和年輕一代對傳統(tǒng)文化興趣的減少，這項老手藝正面臨著傳承的困境。李長明老師表示，他一直在努力尋找愿意學習這門藝術(shù)的年輕人，但面臨諸多挑戰(zhàn)。
　　參觀學習后，實踐團成員們認識到，要使杖頭木偶戲這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)得以保存并傳承下去，需要社會各界的共同努力。提出可以通過在學校中開設(shè)相關(guān)課程、舉辦木偶戲節(jié)等方式來提高公眾的認知度，同時利用現(xiàn)代媒體技術(shù)對杖頭木偶戲進行宣傳，以吸引更多年輕人的關(guān)注和參與。
　　責任在肩，義不容辭；非遺文化，代代相傳。此次實踐團的謝村鎮(zhèn)之行，不僅讓實踐團成員對杖頭木偶戲有了更加直觀的了解，更在親身參與中深刻體會到了保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性和緊迫性。實踐團成員紛紛表示，希望通過自己的努力，能夠為杖頭木偶戲的未來貢獻一份力量，讓這項獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)得以薪火相傳，煥發(fā)新生。