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教育學(xué)部“融融與共”社會實踐團隊開展博物館調(diào)研活動

發(fā)布時間:2025-03-14     閱讀:
教育學(xué)部“融融與共社會實踐團隊開展博物館調(diào)研活動
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,積極探索民族博物館鑄牢中華民族共同體意識的功能職責(zé)作用。2025年2月6日至8日,廣西師范大學(xué)教育學(xué)部“融融與共”社會實踐團隊走進了廣西民族博物館和梧州市博物館,旨在探究博物館鑄牢中華民族共同體意識教育的特色優(yōu)勢和實踐路徑,深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的具體實踐。
民博藏珍映輝煌,鑄共意識聚力量。“融融與共”團隊首先前往廣西民族博物館展開調(diào)研,民博現(xiàn)有銅鼓、民族紡織品等八大類別的廣西民族藝術(shù)藏品。實踐團跟隨講解員的步伐一一瀏覽,并深入了解展覽背后的豐富文化內(nèi)涵與歷史價值,銅鼓的雄渾氣勢、民族紡織品的絢爛多彩均散發(fā)著獨特的民族魅力,各式展覽展品樣式紛繁復(fù)雜,種類五花八門,是壯族文化的無聲訴說者,承載著千年的歷史與情感。團隊成員隨后對博物館工作人員進行了訪談,深刻了解到各展覽緊扣民族團結(jié)進步主題,全面、生動地展示中華民族共辟遼闊疆域、共書悠久歷史、共創(chuàng)燦爛文化、共育偉大民族精神的中華文明多元一體格局。
梧州博物載文明,鑄共意識譜新程。“融融與共”團隊緊接著來到梧州市博物館,探尋廣西鑄牢中華民族共同體意識的實踐蹤跡,實踐團主要參觀了“廣西鑄牢中華民族共同體意識歷史文化展”。該展覽以習(xí)近平總書記在2019年全國民族團結(jié)進步表彰大會上提出的“四個共同”為策展思路,通過深入挖掘文物蘊藏的價值和內(nèi)涵,讓文物說話、讓歷史說話、讓文化說話,采取實物與圖片有機結(jié)合的方式展示了全區(qū)超30家文博機構(gòu)的文物精品,團隊成員仔細(xì)觀賞該展覽展出的135件(套)文物,感受著文物所呈現(xiàn)出的中華民族的智慧結(jié)晶、歷史底蘊和團結(jié)精神。
此次博物館調(diào)研活動,是對廣西民族文化資源的深入探索,也是對鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育實踐路徑的積極嘗試與深刻領(lǐng)悟。通過近距離觀察與親身體驗,團隊成員深刻感受到了博物館作為文化傳承與創(chuàng)新的重要平臺,在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進民族團結(jié)進步方面所發(fā)揮的不可替代的作用。下一步,“融融與共”團隊將致力于將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實際行動,為推動構(gòu)建中華民族共有精神家園貢獻(xiàn)青春力量,讓中華民族共同體意識在青年學(xué)子心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
文|馮燕萍 韋玉珍
作者:馮燕萍 韋玉珍    來源:大學(xué)生網(wǎng)報
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