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江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院:青春筑夢(mèng)社區(qū)行,知行合一遞溫情

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15     閱讀:
(通訊員:黃雅如、熊雯晞)為提升社區(qū)服務(wù)水平,探尋服務(wù)真諦, 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院“五育潤(rùn)心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)吉安市河?xùn)|街道天和社區(qū)及案山社區(qū)開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)有我、青春有為”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨2024年“萬(wàn)名大學(xué)生進(jìn)千站”文明實(shí)踐志愿服務(wù)行動(dòng)。
童心輔導(dǎo)潤(rùn)書(shū)香,智慧啟航助成長(zhǎng)
筆下耕耘種智慧,心間輔導(dǎo)育英才。“五育潤(rùn)心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到天和社區(qū),輔導(dǎo)20余名小學(xué)生暑期作業(yè),通過(guò)采用趣味互動(dòng)與個(gè)性化輔導(dǎo)策略,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提供解題思路和糾正錯(cuò)誤書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與規(guī)范意識(shí)的雙重提升。此次活動(dòng)不僅為孩子們提供實(shí)質(zhì)性的幫助,也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),“五育潤(rùn)心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員們將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)需求相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升和個(gè)人能力的成長(zhǎng)。

歌舞聯(lián)歡情滿園,社區(qū)共融笑語(yǔ)喧
歡聲笑語(yǔ)聚社區(qū),阿姨共舞歌聲揚(yáng)。在社區(qū)服務(wù)中心的另一側(cè),退休阿姨們?yōu)槲璧副荣愒隈R不停蹄的進(jìn)行排練,阿姨們表情到位、動(dòng)作協(xié)調(diào),優(yōu)雅的表演贏得了實(shí)踐團(tuán)成員們的陣陣掌聲;實(shí)踐團(tuán)跟著阿姨們一同學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,隨后實(shí)踐團(tuán)成員黃雅如獻(xiàn)上個(gè)人獨(dú)舞,展現(xiàn)了當(dāng)代青年人的活力。臨別之際,實(shí)踐團(tuán)成員與社區(qū)阿姨共唱紅色經(jīng)典《我和我的祖國(guó)》,并合影記錄這一意義非凡的時(shí)刻。此次活動(dòng)不僅加深了青老年間的情感聯(lián)系,還促進(jìn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的交融共生。

義修家具暖人心,匠心服務(wù)筑家園
“五育潤(rùn)心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隨后來(lái)到案山社區(qū)開(kāi)展義務(wù)維修活動(dòng),共接收7項(xiàng)居民家電代修任務(wù),涵蓋臺(tái)燈、風(fēng)扇及吹風(fēng)機(jī)等。團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),高效修復(fù)部分電器,切實(shí)回應(yīng)居民需求,并耐心為其解答疑問(wèn)。對(duì)于未當(dāng)場(chǎng)修復(fù)物品,已詳盡記錄并承諾轉(zhuǎn)交社區(qū)跟進(jìn),確保服務(wù)閉環(huán),此舉深受社區(qū)居民好評(píng),進(jìn)一步彰顯了實(shí)踐團(tuán)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“五育潤(rùn)心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)此次深入社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),深刻領(lǐng)悟到“知行合一”的真諦,紛紛表示以此次服務(wù)為契機(jī),持續(xù)將所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)踐行青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為構(gòu)建更加和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
作者:黃雅如、熊雯晞    來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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