2024年10月30日星期三下午兩點，湖南師范大學馬克思主義學院十余名師范生前往長沙市實驗中學參加2024年秋季高一政治教學研討會，會議主題為大單元背景下的跨學科主題教學。

　　本次研討會以探索大單元教學、跨學科主題教學實施路徑，優(yōu)化使用高中思想政治教材，打造“六維”品質課堂為主要目標，進一步深入領悟黨的二十屆三中全會精神。研討會的活動流程如下：大單元背景下的跨學科主題教學課例分享、課例點評、跨學科主題教學的實踐和反思以及基于大單元的必修一和必修二教材使用建議。長沙市實驗中學的趙老師結合歷史學科，以影視劇《覺醒年代》一例到底講解了“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢”這一內(nèi)容，以議題式教學作為總體教學理念，有助于突出立德樹人的根本任務，培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。熊老師在課例點評時重點突出將湖南的紅色文化融入政治教學中，在大概念背景下找小切入點，讓學生在思維方面以及價值引領有獲得感，擁有歷史、國際以及文化的眼光。

　　這次教學研討會讓在場的老師和學生們都受益匪淺。會后，有同學表示：作為湖南人，我一定要將湖南的紅色資源融入課堂中，激發(fā)學生的家國情懷。