為激發(fā)同學(xué)們生涯規(guī)劃意識(shí)，幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)從不同維度去看待生命；立足當(dāng)下，樹(shù)立愿景。7月21日，山東理工大學(xué)“春風(fēng)拂柳”實(shí)踐團(tuán)在洼子村當(dāng)?shù)貫橥瑢W(xué)們開(kāi)展一場(chǎng)“共繪生命之樹(shù)”的心理主題繪畫(huà)活動(dòng)。樹(shù)有向上生長(zhǎng)的力量，也正如同學(xué)們有向往美好的動(dòng)力。本次活動(dòng)宗旨是：播種希望，點(diǎn)亮未來(lái)，用愛(ài)心和知識(shí)滋養(yǎng)“生命之樹(shù)”，本次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性和潛力，從而更好地發(fā)展自我，讓同學(xué)們?cè)趷?ài)的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。        活動(dòng)內(nèi)容為同學(xué)們?cè)谝幻婕埳虾献鳟?huà)出一棵“生命樹(shù)”，上面所承載的是同學(xué)們對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)生命的認(rèn)知。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐團(tuán)成員的指導(dǎo)下，將稿紙鋪在桌面，拿起手中的筆，開(kāi)始對(duì)生命樹(shù)的輪廓進(jìn)行勾畫(huà)。        繪制“生命樹(shù)”是一種適用于學(xué)生群體，具有啟發(fā)性的自我探索工具。同學(xué)們通過(guò)繪畫(huà)的方式，將自己意象化為一棵樹(shù)，對(duì)所畫(huà)的樹(shù)根，樹(shù)枝，樹(shù)干，花朵和果實(shí)進(jìn)行探索，其所代表的不僅是樹(shù)的一部分，更是人生經(jīng)歷的各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在創(chuàng)作過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)回顧以往經(jīng)歷，反觀和審視自我，不僅找到生命中內(nèi)在價(jià)值和生活經(jīng)驗(yàn)、生存技能以及對(duì)人生的希望和夢(mèng)想，圍繞困難探尋應(yīng)對(duì)方法，感受到生命的幸福與美好。成就對(duì)生命的影響是深遠(yuǎn)且積極的。在繪制生命樹(shù)的同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員充分發(fā)揮創(chuàng)意，將生命樹(shù)與成就巧妙地結(jié)合在一起：在生命樹(shù)上加上自己取得的一些成就，于是生命樹(shù)也能看作為“成就樹(shù)”，這些成就是生命中重要的一部分，它激勵(lì)生命向上生長(zhǎng)，激勵(lì)同學(xué)們擁有直面困難的勇氣。        本次“共繪生命之樹(shù)”活動(dòng)圓滿落幕，其中每位參與者都傾注真摯的感情與無(wú)限的創(chuàng)意，繪制出生動(dòng)而富有內(nèi)涵的生命樹(shù)作品。既能展現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)成員和同學(xué)們卓越的繪畫(huà)技藝，通過(guò)細(xì)膩的筆觸和深刻的感悟更傳遞出對(duì)生命的敬畏、對(duì)未來(lái)的期許以及對(duì)美好人生的追求。