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桂航學(xué)子三下鄉(xiāng)——探尋江頭村魅力,傳承愛(ài)蓮文化

發(fā)布時(shí)間:2024-08-25     閱讀:
  在新時(shí)代的征程上,青年學(xué)子肩負(fù)著助力鄉(xiāng)村振興的重要使命。為此,每年暑期的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為了連接校園與農(nóng)村、理論知識(shí)與實(shí)踐操作的重要橋梁。2024年7月11日“探尋江頭村魅力,傳承愛(ài)蓮文化”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)赴靈川縣江頭村,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,深入了解當(dāng)?shù)孛裆袂楹蛺?ài)蓮文化,探尋江頭村魅力與促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的聯(lián)系。
  圖為團(tuán)隊(duì)成員探訪古村落
  江頭村已有800多年建村歷史,現(xiàn)有180余座620多間磚瓦結(jié)構(gòu)民居,其中60%以上屬明清時(shí)代建筑。該村至今仍保存有門第匾額和皇帝誥封掛匾200多塊,在這里可以看到清代奇特的“閨女樓”“公子床”“秀才街”“舉人巷”等建筑。
  圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀愛(ài)蓮堂
  江頭村“愛(ài)蓮文化”主要由以周氏先祖周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》精神為基礎(chǔ)的理念構(gòu)成,其中包括教化育人、提升人格、樹(shù)立為人道德規(guī)范、為官清廉和崇尚儒學(xué)、熱衷增智博學(xué)等一整套系統(tǒng)的治國(guó)持家、行事做人的愛(ài)蓮文化信仰。
  圖為在護(hù)龍橋邊寫生的游客
  護(hù)龍橋位于愛(ài)蓮家祠東南面,因橫跨護(hù)龍河而得名。此橋?yàn)榻^周氏三代祖周奉于明萬(wàn)歷十二年(1584)修成,橋邊上有著很多百年老樹(shù),護(hù)龍河中生長(zhǎng)著繁茂的蓮花,吸引來(lái)了許多游客寫生和乘涼。
  圖為團(tuán)隊(duì)成員正在采訪游客
  在采訪中團(tuán)隊(duì)成員得知,游客來(lái)到江頭村旅游是被其深遠(yuǎn)的歷史文化和保存完好的古建筑所吸引,但因江頭村的旅游基礎(chǔ)性設(shè)施不夠完備,影響了旅游體驗(yàn)。
  圖為活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)隊(duì)成員在江頭村村口的合影
  經(jīng)過(guò)本次實(shí)地調(diào)研,團(tuán)隊(duì)成員們加深了對(duì)江頭村實(shí)際情況的了解,更深刻地理解了文化傳承和保護(hù)與鄉(xiāng)村振興之間的緊密聯(lián)系。在未來(lái),他們將會(huì)持續(xù)關(guān)注江頭村的發(fā)展,將愛(ài)蓮文化深刻銘記于心,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑去宣傳和推廣,讓更多人了解江頭村與愛(ài)蓮文化。
作者:“探尋江頭村魅力,傳承愛(ài)蓮文化”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)    來(lái)源:“探尋江頭村魅力,傳承愛(ài)蓮文化”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
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