科學(xué)教育是提升國家科技競(jìng)爭力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高全民科學(xué)素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法,播撒科學(xué)種子,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體”。為推進(jìn)落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,“春風(fēng)‘化’雨,教海探‘材’”調(diào)研實(shí)踐團(tuán)前往徐州、蘇州、溧陽、鹽城等地區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為做好科學(xué)教育加法,助力教育強(qiáng)國建設(shè)奉獻(xiàn)青春力量。
在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)上做加法:實(shí)踐+多樣學(xué)習(xí),多樣學(xué)習(xí)深耕,積蓄強(qiáng)勁動(dòng)力 理論學(xué)習(xí),奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)踐團(tuán)成員們通過多維度、多形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí),深入探索科學(xué)家精神的豐富內(nèi)涵。通過專題學(xué)習(xí)、小組討論、線上互動(dòng)與線下研討,成員們對(duì)多位杰出科學(xué)家的科研歷程、卓越成就有了深刻地理解,為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
實(shí)地走訪,感悟精神內(nèi)涵。理論學(xué)習(xí)之余,實(shí)踐團(tuán)成員們還踏上了實(shí)地走訪的征程。在中國科技館的浩瀚星海中,仿佛穿越了時(shí)空,與科學(xué)家們進(jìn)行了一場(chǎng)跨越世紀(jì)的對(duì)話;在中國科學(xué)家博物館的珍貴展品前,近距離感受到了科學(xué)家們追求真理、勇攀高峰的堅(jiān)定信念;在太倉科技活動(dòng)中心,親身體驗(yàn)到了科技進(jìn)步帶來的震撼與便利;而顧毓琇紀(jì)念館的靜謐與莊嚴(yán),更是讓他們深刻體會(huì)到了科學(xué)家精神中那份對(duì)國家的深情厚誼與無私奉獻(xiàn)。
實(shí)踐團(tuán)成員參觀科學(xué)家科技館。張晶 供圖
通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)地走訪,實(shí)踐團(tuán)成員不僅對(duì)科學(xué)家精神有了更加直觀、深刻地理解,更激發(fā)了他們傳承科學(xué)家精神、為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己力量的決心與熱情。同時(shí),也為實(shí)踐團(tuán)開展實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴的參考。
在思想引領(lǐng)上做加法:實(shí)踐+理論宣講,點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想,播撒科學(xué)種子 傳承科學(xué)夢(mèng)想,點(diǎn)亮理想之光。在徐州市的鼓樓區(qū)九里新苑社區(qū)、銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)、鼓樓區(qū)蘇電社區(qū)及泉山區(qū)陳莊社區(qū)等地區(qū),實(shí)踐團(tuán)成員開展了一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的“弘揚(yáng)科學(xué)家精神,點(diǎn)亮學(xué)子科學(xué)夢(mèng)”主題宣講活動(dòng)。他們以生動(dòng)的語言將科學(xué)家們的感人故事娓娓道來。當(dāng)“國家需要,我就去做”這句話擲地有聲地響起時(shí),小朋友們眼中閃爍著對(duì)科學(xué)的向往與憧憬。這些故事如同一顆顆種子,悄悄地在他們心中生根發(fā)芽,激勵(lì)著他們勇敢追求科學(xué)夢(mèng)想。
弘揚(yáng)科學(xué)家精神,共筑未來之夢(mèng)。宣講活動(dòng)中,實(shí)踐團(tuán)成員不僅講述了科學(xué)家的輝煌成就,更分享了他們?cè)诳蒲械缆飞嫌龅降奶魬?zhàn)與堅(jiān)持,這正是科學(xué)家精神的體現(xiàn)。他們紛紛表示,要學(xué)習(xí)科學(xué)家們不畏艱難、勇于探索的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
實(shí)踐團(tuán)成員在徐州市鼓樓區(qū)蘇電社區(qū)講述科學(xué)家故事。韓心如 供圖
通過宣講活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們之間建立了深厚的情感紐帶,大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不僅傳遞了科學(xué)家精神,更激發(fā)了對(duì)科學(xué)的熱愛與追求。
在點(diǎn)燃興趣上做加法:實(shí)踐+動(dòng)手操作,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,助力全面成長 日常奇趣,科學(xué)啟航。從科學(xué)家精神再到生活探索,實(shí)踐團(tuán)成員和社區(qū)兒童一同探索日常生活中的科學(xué)“小秘密”。他們首先拋出問題:“切洋蔥時(shí)為什么會(huì)流眼淚?”“牙膏為什么能保護(hù)牙齒?”這些看似平常卻蘊(yùn)含科學(xué)原理的問題,瞬間點(diǎn)燃了孩子們的好奇心與求知欲。通過這些問題,實(shí)踐團(tuán)成員巧妙地引導(dǎo)他們關(guān)注身邊的科學(xué),讓他們意識(shí)到科學(xué)并非遙不可及,而是與我們的生活息息相關(guān)。孩子們聽得十分認(rèn)真,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié),他們開始意識(shí)到,原來科學(xué)就藏在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
實(shí)驗(yàn)實(shí)操,驚嘆連連。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的科學(xué)實(shí)驗(yàn)將活動(dòng)推向了高潮。實(shí)踐團(tuán)成員們用嚴(yán)謹(jǐn)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為小朋友們打造了一個(gè)科學(xué)視覺盛宴;鹕奖l(fā)實(shí)驗(yàn)中,黏土制作的“小火山”在小朋友們的驚呼聲中噴發(fā)出大量泡沫;熔巖燈實(shí)驗(yàn)中,那上下翻滾、色彩斑斕的液體仿佛真的來自地心深處;而魯米諾實(shí)驗(yàn)更是展示了化學(xué)版“藍(lán)眼淚”,發(fā)出追尋罪案蹤跡的奇妙光芒。在每一次實(shí)驗(yàn)操作中,他們都積極參與,親手觸摸科學(xué)的奧秘,感受科學(xué)的魅力。
實(shí)踐團(tuán)小朋友展示奇幻熔巖燈實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。張晶 供圖
這場(chǎng)從日常奇趣出發(fā)最終抵達(dá)科學(xué)殿堂的探索之旅,不僅點(diǎn)燃了孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情,激發(fā)了他們的好奇心、想象力、探求欲,更在他們心中種下了科學(xué)夢(mèng)想的種子。
在調(diào)查研究上做加法:實(shí)踐+走訪調(diào)研,錨定教育航標(biāo),領(lǐng)航未來發(fā)展 多方調(diào)研,共繪教育現(xiàn)狀藍(lán)圖。為全面把握中小學(xué)科學(xué)教育現(xiàn)狀,實(shí)踐團(tuán)以線上線下相結(jié)合的調(diào)研方式,深入學(xué)校,了解科學(xué)教育的日常動(dòng)態(tài);走進(jìn)社區(qū),探尋科學(xué)教育的氛圍營造之道;走進(jìn)家庭,傾聽家長對(duì)孩子科學(xué)啟蒙的心聲。通過這一系列深入而細(xì)致的調(diào)研,見證了科學(xué)教育在徐州、蘇州、溧陽、鹽城等19個(gè)地區(qū)的蓬勃生機(jī),更深刻理解了科學(xué)教育在培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才中的重要作用。
實(shí)踐團(tuán)成員采訪小朋友。顧蕓潔 供圖
深耕調(diào)研,助力科學(xué)教育建設(shè)。圍繞中小學(xué)生、學(xué)生家長及教師三大群體,成員們?cè)O(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)的調(diào)研問卷。截至目前,實(shí)踐團(tuán)已累計(jì)完成25次深度交流訪談,每一場(chǎng)對(duì)話都讓成員們窺見了科學(xué)教育背后不為人知的故事與努力;1861份調(diào)查問卷,勾勒出了當(dāng)前科學(xué)教育的真實(shí)面貌與潛在需求。接下來,成員們將結(jié)合中小學(xué)生科學(xué)教育的實(shí)際發(fā)展情況,提出具有針對(duì)性和可操作性的建議與策略,能夠?yàn)榭茖W(xué)教育建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
此次調(diào)研只是對(duì)于探索科學(xué)教育之旅的一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)秉持初心,以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的步伐,深入探索科學(xué)教育的廣闊天地。“我們希望,中小學(xué)科學(xué)教育能迎來更加輝煌的明天,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”
青春擔(dān)當(dāng),實(shí)踐筑夢(mèng)。作為化學(xué)師范生,此次調(diào)研經(jīng)歷不僅豐富了實(shí)踐團(tuán)成員的知識(shí)儲(chǔ)備,也為他們未來開展科學(xué)育人工作提供參考和啟發(fā)。未來,實(shí)踐團(tuán)成員將繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱愛與追求,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,積極參與科學(xué)普及、科技創(chuàng)新等活動(dòng),做好科學(xué)教育的實(shí)踐工作,為全面提高青少年科學(xué)素質(zhì),建設(shè)教育強(qiáng)國而不懈奮斗!
實(shí)踐團(tuán)成員合照。張晶 供圖
文字作者:高雅菲 張晶
圖片作者:韓心如 樊潤容