在全國范圍內(nèi)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的當(dāng)下，安徽工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院赴太湖鄉(xiāng)村振興實踐團隊于2024年7月16日踏上了前往安慶市太湖縣大石鄉(xiāng)鄉(xiāng)村，旨在通過實地調(diào)研與服務(wù)活動，探索并踐行鄉(xiāng)村振興的有效路徑。此次行動不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時為鄉(xiāng)村發(fā)展注入了新的活力和創(chuàng)意。

　　深入調(diào)研，了解實際需求

實踐團隊首先深入大石鄉(xiāng)的田間地頭，通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的深入交流，了解他們的生活狀況、生產(chǎn)方式和面臨的困難。團隊成員們走訪了數(shù)十戶農(nóng)家，詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展以及農(nóng)民的生活情況。通過調(diào)研，團隊成員們發(fā)現(xiàn)，盡管大石鄉(xiāng)有著豐富的自然資源和較好的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，但任有部分村民由于信息閉塞、生產(chǎn)技術(shù)落后，農(nóng)產(chǎn)品難以打開市場，村民增收困難。

　　發(fā)揮優(yōu)勢，提出解決方案

針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，實踐團隊成員結(jié)合各自所學(xué)的知識，提出了一些建議與改善方案。實踐團隊為農(nóng)戶提供了一套農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接方案，建議農(nóng)戶在現(xiàn)有的合作社和電商平臺的環(huán)境下再結(jié)合當(dāng)下流行的短視頻平臺通過直播和發(fā)布短視頻等方式進行農(nóng)產(chǎn)品宣傳，將產(chǎn)品通過平臺直接售賣到顧客手中;建議農(nóng)戶通過品牌包裝和網(wǎng)絡(luò)營銷等方式，提升大石鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品的知名度和影響力;實踐團隊行走在山間結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)修復(fù)項目和旅游業(yè)發(fā)展情況向村里貢獻(xiàn)了環(huán)境治理和生態(tài)旅游發(fā)展的一些不同意見，旨在保護好泊湖生態(tài)環(huán)境的大前提下，開發(fā)鄉(xiāng)村旅游，增加村民的多樣化收入來源。

　　實地操作，克服重重困難

　　習(xí)近平總書記曾指出，“我們推進理論創(chuàng)新是實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，而不是坐在象牙塔內(nèi)的空想，必須堅持在實踐中發(fā)現(xiàn)真理、發(fā)展真理，用實踐來實現(xiàn)真理、檢驗真理”。實踐團隊不僅停留在理論規(guī)劃層面，還積極參與到實地操作中。在幫助農(nóng)戶使用電商平臺進行產(chǎn)品推廣的過程中，團隊成員們親自拍攝產(chǎn)品照片，編寫產(chǎn)品描述，還組織培訓(xùn)課程，教授農(nóng)戶如何使用社交媒體進行營銷推廣，突出產(chǎn)品特點。同時，團隊成員還參與到環(huán)境治理項目中，與村民一起清理湖泊中的垃圾，參與種植水生植物，改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。

　　文化振興，傳承紅色基因

　　歷史文化，是歲月的沉淀，是文明的基石，是人類的寶貴遺產(chǎn)。除了經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境治理，實踐團隊還特別關(guān)注大石鄉(xiāng)的文化建設(shè)。深入了解了大石鄉(xiāng)深厚的歷史文化和紅色革命歷史，通過采訪當(dāng)?shù)乩先恕⒄�理歷史資料，挖掘出一批鮮活的革命故事。團隊成員們還與當(dāng)?shù)貙W(xué)校進行合作，開展了一系列紅色教育活動，向青少年講述革命歷史，傳承紅色基因，激發(fā)了青少年對家鄉(xiāng)文化的自豪感和責(zé)任感。

　　總結(jié)成果，展望多彩未來

　　經(jīng)過的實踐活動，安徽工業(yè)大學(xué)“青年紅色筑夢之旅”實踐團隊為大石鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興提出了具有可行性的建議和方案，取得了一些實質(zhì)性的成果。環(huán)境治理項目初見成效，泊湖生態(tài)環(huán)境初步得到一定的改善;紅色教育宣傳活動受到當(dāng)?shù)氐闹С�。這些成果的取得，不僅展現(xiàn)了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，也為大石鄉(xiāng)的未來發(fā)展注入了新的希望。

　　實踐團隊的同學(xué)們表示，通過這次社會實踐，拓寬了他們的視野。在校園里，他們接觸到的往往只是書本上的知識，而社會實踐則讓他們有機會走出校園，接觸到更廣闊的世界。通過參與各種實踐活動，他們了解到了不同的行業(yè)、不同的文化、不同的人群，從而拓寬視野，增加了見識。并且，社會實踐還增強他們的社會責(zé)任感和使命感。在參與社會實踐的過程中，他們接觸到了很多需要幫助的人群和需要解決的問題。這激發(fā)他們的同情心和愛心，他們也更加愿意關(guān)注社會、關(guān)注他人，并努力為社會做出自己的貢獻(xiàn)。所以他們將繼續(xù)關(guān)注大石鄉(xiāng)的發(fā)展，持續(xù)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份自己的青春力量。