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大學(xué)生網(wǎng)報(bào)，大學(xué)生社會實(shí)踐新聞投稿平臺
  • 暑假實(shí)踐 | 青春共建美麗長江經(jīng)濟(jì)帶 · 彩禮糾紛現(xiàn)狀與應(yīng)對調(diào)研實(shí)踐隊(duì)赴浙江省三門縣集體實(shí)踐
  • 不忘鄉(xiāng)情，建設(shè)家鄉(xiāng)——自動化學(xué)院鄉(xiāng)村振興小分隊(duì)在行動
  • 濰坊十笏園實(shí)踐感悟
  • 濰坊，這座歷史悠久的城市，蘊(yùn)藏著無數(shù)的文化瑰寶。而十笏園，作為濰坊的一顆璀璨明珠，以其獨(dú)特的園林風(fēng)格和深厚的文化底蘊(yùn)，吸引著眾多游客前來探尋。在這次實(shí)踐中，我有
  • 08-17 關(guān)注：64
  • 探尋十笏園古韻，共筑文化傳承夢
  • 我們漫步于曲徑通幽的小徑上，欣賞著太湖石的嶙峋之美，感受著春雨樓的古樸與雅致。特別是在導(dǎo)游的講解下，我們了解了園內(nèi)的歷史文化背景，對十笏園有了更加全面而深刻的認(rèn)
  • 08-17 關(guān)注：67
  • 傳遞文化之聲，探尋創(chuàng)新活力
  • 本次社會實(shí)踐活動，實(shí)踐隊(duì)員們分別參加了濰城區(qū)十笏園的各個特色活動，活動創(chuàng)新多樣，富有文化氣息，實(shí)踐隊(duì)員們深入探索，親身實(shí)踐，搜集資料，深度學(xué)習(xí)了濰城區(qū)十笏園的創(chuàng)
  • 08-17 關(guān)注：28
  • 文化共時代一色
  • 曲阜師范大學(xué)文化之聲，娓娓動聽社會實(shí)踐隊(duì)，為宣傳傳統(tǒng)文化投稿。一步一個腳印踏上追尋歷史的長廊，探索文物背后所蘊(yùn)含的人文意蘊(yùn)以及獨(dú)特的地域文化為當(dāng)代的發(fā)展也增添了
  • 08-17 關(guān)注：35
  • “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動：青年學(xué)子投身鄉(xiāng)村振興，貢獻(xiàn)智慧與力量
  • 化學(xué)與化工學(xué)院暑假社會實(shí)踐——力行社會責(zé)任，保護(hù)公共衛(wèi)生
  • 雛鷹展翅，夢想啟航：鄭大學(xué)子助力鄉(xiāng)村夢想
  • 2024年7月16日至2024年7月31日，鄭州大學(xué)雛鷹志愿隊(duì)暑期支教團(tuán)信陽支隊(duì)赴河南省信陽市淮濱縣詹營小學(xué)，開展為期十五天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐支教活動。在支教期間，支教團(tuán)成
  • 08-17 關(guān)注：109
  • 逐夢三岔 守護(hù)未來：“守護(hù)花蕾”志愿服務(wù)在行動
  • 7月2日——7月11日，湖北民族大學(xué)的“守護(hù)花蕾”志愿服務(wù)小分隊(duì)來到了風(fēng)景秀麗的湖北恩施三岔鎮(zhèn)。這次活動，不僅是一次深入基層、服務(wù)群眾的實(shí)踐之旅，更是一場關(guān)于愛、成
  • 08-17 關(guān)注：204
  • 同飲一江水，共護(hù)生態(tài)美
  • 同飲一江水，共護(hù)生態(tài)美
  • 為深入學(xué)習(xí)貫徹“青山綠水是無價之寶”的重要理念，努力實(shí)現(xiàn)“河暢、水清、岸綠、景美”目標(biāo)，充分發(fā)揮實(shí)踐在青年成長中起到的重要作用,為此，龍巖學(xué)院“小禹如平川，大河守
  • 08-17 關(guān)注：58
  • 安徽學(xué)子三下鄉(xiāng)：感鄉(xiāng)村之需，擔(dān)祖國之責(zé)
  • 山東大學(xué)（威海）“追根溯源”調(diào)研團(tuán)深入安康市交通運(yùn)輸局：垃圾回收與運(yùn)輸處理
  • 舞動青春，聲入心靈”——河海大學(xué)“滿天星”支教團(tuán)舉辦文藝匯演活動
  • 愛，在支教中綻放
  • 扎根優(yōu)勢人文沃土，道地中藥材呈新姿態(tài)
  • 扎根優(yōu)勢人文沃土，道地中藥材呈新姿態(tài)
  • 為深入了解道地中藥材發(fā)展情況，探尋產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效新模式，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“正本草之清名，序藥性之本源”道地藥材認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查研究團(tuán)隊(duì)于8月
  • 08-16 關(guān)注：148
  • 低碳進(jìn)校園，綠色潤童心
  • 低碳進(jìn)校園，綠色潤童心
  • 建設(shè)生態(tài)文明是保障人民福祉與國家未來的長遠(yuǎn)之策。近年來，“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心，青少年是國家未來的主力軍，對于其的綠色教育尤為重要。因此，為響應(yīng)
  • 08-16 關(guān)注：50
  • 心靈之光，知識之翼 ——河海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院“滿天星”支教團(tuán)赴河南商丘魏莊小學(xué)支教活動
  • 鄉(xiāng)村振興寶，道地中藥草
  • 鄉(xiāng)村振興寶，道地中藥草
  • 深入了解道地中藥材發(fā)展，探尋產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效新模式，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“正本草之清名，序藥性之本源”道地藥材認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查研究團(tuán)隊(duì)于8月15日前
  • 08-16 關(guān)注：77
  • 河海大學(xué)“豫見河海”滿天星支教團(tuán)赴河南省開展暑期實(shí)踐
  • 豫韻傳揚(yáng)，劇入校園——河海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院“滿天星”支教團(tuán)開展豫劇特色課程
  • 河海大學(xué)滿天星支教團(tuán)在河南商丘開展“祖國旗幟在心中”愛國主義教育活動
  • 面向商丘市民的關(guān)于雙碳節(jié)水的調(diào)查——河海大學(xué)“涓澤潤豫，探索未來”千鄉(xiāng)萬村環(huán)�？破招》株�(duì)
  • 河海大學(xué)“涓澤潤豫，碳索未來”千鄉(xiāng)萬村環(huán)�？破招》株�(duì)探訪河南省商丘市睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)小鄧莊鄧樓寨村村委會
  • 河海大學(xué)“涓澤潤豫，碳索未來”千鄉(xiāng)萬村環(huán)�？破招》株�(duì)探訪商丘中電有限公司生產(chǎn)現(xiàn)場
  • 江蘇省大學(xué)生在行動——河海大學(xué)“涓澤潤豫，碳索未來”千鄉(xiāng)萬村科普小分隊(duì)赴河南省商丘市睢陽區(qū)開展實(shí)踐活動
  • 青春助力田間富，草藥發(fā)展顯新路
  • 小手牽大手，節(jié)水我力行 --河海大學(xué)“涓澤潤豫，探索未來”千鄉(xiāng)萬村環(huán)�？破招》株�(duì)開展特色節(jié)水課程
  • 《“鄉(xiāng)”約盛夏，遇“踐”青春》——哈爾濱鐵道技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院
  • 充能道地中草藥，經(jīng)營特色助發(fā)展
  • 充能道地中草藥，經(jīng)營特色助發(fā)展
  • 。中草藥是傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不可分割的一部分，在國人強(qiáng)身健體，培本固元中發(fā)揮了巨大作用。為深入了解道地中藥材發(fā)展，探尋產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效新模式，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院
  • 08-16 關(guān)注：35
  • "雀兒村青貯飼料應(yīng)用現(xiàn)狀與產(chǎn)量深度調(diào)研：助力畜牧業(yè)綠色發(fā)展"
  • 新鄉(xiāng)市鳳凰山礦山治理成效顯著，居民生活煥然一新
  • 垃圾回收與運(yùn)輸處理
  • 垃圾回收與運(yùn)輸處理
  • 山東大學(xué)（威海）“圾不可失”調(diào)研團(tuán)深入安康市交通運(yùn)輸局
  • 08-16 關(guān)注：16
  • 探索煥新的奧秘
  • 探索煥新的奧秘
  • “圾不可失”調(diào)研團(tuán)開展調(diào)研活動
  • 08-16 關(guān)注：21
  • 河海大學(xué)大學(xué)生志愿者赴河南省商丘市開展低碳節(jié)水環(huán)�？破招袆�，助力鄉(xiāng)村振興
  • 云支教：推動教育均衡發(fā)展的有效途徑
  • 云支教通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打破地理限制，將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到偏遠(yuǎn)地區(qū)和貧困地區(qū)，解決師資力量不足問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教育的針對性和個性化，為推動教育均衡發(fā)
  • 08-16 關(guān)注：186
  • 探索垃圾分類新路徑
  • 探索垃圾分類新路徑
  • 山東大學(xué)（威海）“圾不可失”調(diào)研團(tuán)深入山東康潤嘉環(huán)保科技有限公司
  • 08-16 關(guān)注：36
  • 河南工大學(xué)子三下鄉(xiāng)：鄉(xiāng)村振興，青年在行動
  • 河南工大學(xué)子三下鄉(xiāng)：鄉(xiāng)村振興，青年在行動
  • 為了積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，貢獻(xiàn)青春力量，7月8日，河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“青力助農(nóng)”社會實(shí)踐團(tuán)來到許昌市建安區(qū)蔣李集鎮(zhèn)張宋村開展了一系列以“鄉(xiāng)村振興，
  • 08-16 關(guān)注：331
  • 山東大學(xué)“希望小屋·童心繪夢園”社會實(shí)踐團(tuán)于歷山路社區(qū)開展暑期夏令營結(jié)營儀式
  • 山東大學(xué)“希望小屋·童心繪夢園”社會實(shí)踐團(tuán) 開展膠濟(jì)鐵路博物館主題活動
  • 云支教：教育理念的演變與深化
  • 在參與云支教項(xiàng)目后，我對教育理念有了許多新的認(rèn)識和變化。我更加堅(jiān)信教育公平與包容性，意識到技術(shù)在推動教育公平方面的重要作用。同時，我也認(rèn)識到個性化學(xué)習(xí)的重要性，
  • 08-16 關(guān)注：66
  • “2月、12年、22人”龍巖學(xué)院學(xué)子開展 “全真模擬幼兒園”暑期社會實(shí)踐
  • 云支教體驗(yàn)：線上與線下教學(xué)優(yōu)劣解析（下）
  • 通過參與云支教課堂，我深刻體會到線上教學(xué)和線下教學(xué)各有其獨(dú)特優(yōu)勢。線上教學(xué)打破了地理限制，使得優(yōu)質(zhì)教育資源得以廣泛傳播，學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這大大增加了教
  • 08-16 關(guān)注：118
  • 云支教體驗(yàn)：線上與線下教學(xué)優(yōu)劣解析（上）
  • 通過參與云支教課堂，我深刻體會到線上教學(xué)和線下教學(xué)各有其獨(dú)特優(yōu)勢。線上教學(xué)打破了地理限制，使得優(yōu)質(zhì)教育資源得以廣泛傳播，學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這大大增加了教
  • 08-16 關(guān)注：154
  • 文化傳承千年 陳皮飄香萬里
  • 云支教溝通新視界：工具與信息普及策略
  • 云支教是一種新興的教育模式，通過選擇合適的溝通工具、精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、采用多樣化的教學(xué)形式以及注重情感交流和心理關(guān)懷等措施，可以提高云支教的效果和質(zhì)量，為鄉(xiāng)村地
  • 08-16 關(guān)注：71
  • 兩彈一星凝魂筑夢，青春之行賡續(xù)星火
  • 兩彈一星凝魂筑夢，青春之行賡續(xù)星火
  • 為弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，7月5日，內(nèi)江師范學(xué)院七彩志愿服務(wù)隊(duì)來到內(nèi)江市東興區(qū)西林街道碧云社區(qū)開展“兩彈一星”精神宣講活動，弘揚(yáng)兩彈一星，傳承科學(xué)精神。
  • 08-16 關(guān)注：33
  • 山東大學(xué)“希望小屋·童心繪夢園”社會實(shí)踐團(tuán) 開展?jié)h服主題活動
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